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2012-2013亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)誠(chéng)邀中學(xué)視覺(jué)藝術(shù)科老師

藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2012-05-30 09:00:31 | 文章來(lái)源: 藝術(shù)中國(guó)

2012-2013年度亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)暑期教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校伙伴計(jì)劃

誠(chéng)邀視覺(jué)藝術(shù)科老師參加

老師在課堂中教授當(dāng)代藝術(shù)往往困難重重,資源材料不足,或是對(duì)題材經(jīng)驗(yàn)有限。為回應(yīng)此等難題,亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)特別舉辦教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,以四天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作坊讓中學(xué)老師能更了解香港當(dāng)代藝術(shù),并與導(dǎo)師一同設(shè)計(jì)合適的課程及教材。工作坊導(dǎo)師包括:策展人及教育工作者何慶基、藝術(shù)史學(xué)家黎美蓮、藝術(shù)家梁美萍及亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)研究員(香港)黃湲婷。為進(jìn)一步支援參與此計(jì)劃的老師,亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)將與參與老師的所屬學(xué)校結(jié)成伙伴,邀請(qǐng)更多老師和學(xué)生以文獻(xiàn)庫(kù)為另類(lèi)教室。

計(jì)劃詳情:

日期:6月至7月

地點(diǎn):香港上環(huán)荷李活道233號(hào)荷李活商業(yè)中心11樓亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)

語(yǔ)言:廣東話(huà)

費(fèi)用:全免

名額:20

截止報(bào)名日期:2012年6月5日

教學(xué)實(shí)驗(yàn)室日程:

6月30日(星期六),上午10時(shí)至下午5時(shí)

導(dǎo)師:何慶基(策展人及教育工作者)

上午環(huán)節(jié):一種文化的構(gòu)成——學(xué)習(xí)在香港

工作坊以香港為學(xué)習(xí)重心,研習(xí)構(gòu)成香港獨(dú)特文化的多重社會(huì)、文化和歷史背景。採(cǎi)用通識(shí)教育的研習(xí)方法,工作坊將探討最為突出的幾個(gè)文化特質(zhì),包括:東與西、南與北、左與右、買(mǎi)辦及難民文化。工作坊討論將有助參加者深入認(rèn)識(shí)時(shí)至今日仍然影響深遠(yuǎn)的香港文化背景。

下午環(huán)節(jié):形式初探

形式分析乃藝術(shù)賞析之中最為基本和常用的手法。工作坊將以香港藝術(shù)家作品為例,分析作品的形式元素,從顏色、形狀、空間等元素,觀(guān)察構(gòu)圖、張力和移動(dòng)間互為影響的動(dòng)態(tài),了解藝術(shù)家如何在作品中傳達(dá)其創(chuàng)作內(nèi)涵。

7月7日(星期六),上午10時(shí)至下午12時(shí)30分

亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)開(kāi)放週末:老師錦囊|早午餐

亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)邀請(qǐng)中學(xué)視藝科老師以文獻(xiàn)庫(kù)為另類(lèi)教室,善用文獻(xiàn)庫(kù)的不同項(xiàng)目及教學(xué)資源。

研究——?jiǎng)?chuàng)意的失序?

亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)研究員(香港)黃湲婷將以文獻(xiàn)庫(kù)最近的油街藝術(shù)村研究計(jì)劃為例,分享在文獻(xiàn)庫(kù)進(jìn)行研究的經(jīng)驗(yàn)。試想像一則記錄材料在抵達(dá)文獻(xiàn)庫(kù)書(shū)架之前的旅程。亞洲藝術(shù)文獻(xiàn)庫(kù)的研究員是怎樣挑選材料,配合個(gè)別個(gè)案的歷史和文化背景設(shè)計(jì)研究方法的呢?研究到底是種理性的行動(dòng),還是創(chuàng)意的失序?此工作坊將藉油街藝術(shù)村研究計(jì)劃詰問(wèn)以上或更多的問(wèn)題。

7月14日(星期六),上午10時(shí)至下午5時(shí)

導(dǎo)師:梁美萍(香港藝術(shù)家)

香港文化生態(tài): 當(dāng)代藝術(shù)形態(tài)

工作坊將檢視香港當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)作形態(tài)及其文化發(fā)展。創(chuàng)作形態(tài)變化多端,從二度空間到三度空間,裝置到行為創(chuàng)作,再到於現(xiàn)實(shí)城市空間進(jìn)行的游擊式佔(zhàn)據(jù)。工作坊將從媒介和形態(tài)的多元伸延,閱讀香港視覺(jué)文化的身份和空間,進(jìn)而了解香港當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的視覺(jué)文化生態(tài)和創(chuàng)作形態(tài)的互動(dòng)關(guān)系。

7月18日(星期三),上午10時(shí)至下午5時(shí)

導(dǎo)師:黎美蓮(藝術(shù)史學(xué)家)

「當(dāng)代藝術(shù)」初探

工作坊將簡(jiǎn)單介紹「當(dāng)代藝術(shù)」,并說(shuō)明它與「現(xiàn)代藝術(shù)」的分別,另援引幾個(gè)活躍於香港藝術(shù)圈的藝術(shù)家的作品來(lái)闡述「當(dāng)代」這詞語(yǔ)的幾個(gè)重要概念。工作坊討論亦將帶領(lǐng)參加者一瞥近二十年香港的社會(huì)政治環(huán)境,從而透視藝術(shù)創(chuàng)作形態(tài)的相應(yīng)轉(zhuǎn)變。

參加資格:

為建立具活力且多元的同儕支援小組,我們希望參加此計(jì)劃的中學(xué)視藝科老師不單對(duì)視覺(jué)藝術(shù)及學(xué)習(xí)有熱情,更愿意投入於著重參與性的工作坊。參加者毋須具備藝術(shù)史知識(shí)。工作坊之前將或有準(zhǔn)備工作安排予參加者。

由於名額有限,能夠參與所有工作坊的申請(qǐng)者將獲優(yōu)先考慮。完成所有工作坊的參加者將會(huì)得到證書(shū)。有意申請(qǐng)者請(qǐng)?zhí)钔咨暾?qǐng)表格 ,於2012年6月5日前電郵至learn@aaa.org.hk或傳真至+852 2815 0032。成功申請(qǐng)者將會(huì)在2012年6月15日前收到個(gè)別通知。

 

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