會者
SEINOSUKE, Ide 國際主席
楊小彥 中方主席
劉晨 (清華)? 青年主席
?ALI?IR PEN?E, Deniz
張嘯
??? 網絡博物館擴大藝術的文化后生產
VENTURI, Riccardo
??? Vasari in Bangkok, or How Modern Art Came to South-East Asia. ——The case of Corrado Feroci
TAIN, John
??? Answers from the Future: Kinoshita Shūichirō and David Burliuk’s What is Futurism?
MUSILLO, Marco
??? Transmission will Surface Later, or Beyond: Adoptions in East-Asian Painting Practices and in Western Art History
TCHIBOZO, Romuald
??? Processes of European art technics transmission and adoption in Africa: what impact on aesthetics practices?
范麗雅
??? 透過 "日本之眼"的中國畫: 試論勞倫斯?賓揚對中國畫的理解與誤解
孫美琳
??? “國畫？西畫？”——從龐薰琹之惑談其對中、西繪畫的理解
東家友子
??? 中日兩國接受珂勒惠支的藝術過程的比較分析
張書彬
??? 正法與正統——五臺山佛教圣地的建構及在東亞信仰體系內的視覺顯現
KOVACS, Claire
??? Telemaco Signorini – a Parisian-Tuscan conduit
陳藝婕
??? 20世紀初日本的中國美術研究及其回應
田中健一?
????Jianzhen's Transmission of Art and Adoption in Japan
ABDULLAH, Sarena
??? Early (Visual) Modernities in Malaysian Art: Expanding the Narrative
HAQ, Sama
??? Synchronic Transmission: A Look at the Ramakien Murals at Wat Phra Kaew
CHOPRA, Virien
??? Synchronic Transmission: A Look at the Ramakien Murals at Wat Phra Kaew
概念
“傳播與接受”這一話題的探討由來已久。當藝術及藝術概念在A、B兩個文化之間傳播時，A文化中經傳播的內容在被B文化接受之前，經常遭遇B基于自身文化語境而形成的種種偏見和過濾。在傳播和接受過程中，藝術和藝術概念原本的興趣范式未必能得到保留。
在本次分會中，我們基于對上述傳播者和接受者之間互補關系的關注，提出要強調藝術及藝術概念跨文化傳播和接受的整個過程，也即不同的傳播模式和途徑所起的作用。我們希望由此闡明全新的傳播模式和途徑是如何拓寬相對性的價值，又是如何增強對人文的實在影響的。
在藝術及藝術概念的傳播和接受中，藝術家和藝術工作者扮演了重要角色。這些熟知材料特性、圖像學以及經典藝術形式表達模式的秉承者，能夠在他們的跨文化之旅中對原初形式進行再創作和再生產，使之煥然一新，并發起教育活動。他們對藝術概念在不同文化體系中的傳播貢獻斐然。
另一方面，我們也知道長久以來在東、西方和南半球，有許多藝術家和藝術工作者并未參與傳播和接受過程的具體案例。在這些藝術家和藝術工作者缺席的案例中，經傳播的藝術品和藝術知識源于藝術類圖書或技術性的藝術手冊。有時這些出版物發揮了比藝術家更重要的作用。同時應當注意，盡管是采用了不同的材料、形式和尺度，模仿原作的小型模型和平面式樣依然是有效的替代品。
最后要說明的一點，接受的時滯問題在此前的會議中討論不多，因此本分會將對這個問題進行討論。在傳播與接受的歷史中常見的時滯問題，一般認為是源于接受方的歷史背景，其先前的藝術和藝術概念形成了對新藝術、新觀念的偏見和過濾。
針對本分會的概念，我們制定了如下五個分組主題，并給出了范例。
主題
1）對不同表達模式的全新接受及其影響
·中國宮廷經典藝術形式在東亞
·東方對西方藝術表現方式（三維透視法和明暗畫法）的接受
·19世紀歐洲藝術對日本浮世繪形式語言的吸納
·20世紀現代主義藝術家對非洲藝術的發現
·行為藝術和裝置藝術在當代藝術中的廣泛傳播與書法藝術和民俗藝術的興起或重議
2）藝術家和藝術工作者在傳播與接受過程中的作用
·東亞或其他不同文化體系的藝術家的往來交流
·從主導文化體系學成歸來的藝術家所發揮的作用
·日韓僧人從中國歸國后對宗教圖像的傳播
·耶穌會在東方和南半球的教育活動與實踐
3）藝術概念和形式通過知識的傳播（例如書籍、手冊）
·中國文化圈中藝術類書籍和實踐手冊的廣泛傳播
·藝術家的傳奇經歷和他們對新的藝術運動的形成所產生的影響
4）傳播與接受過程中藝術模式、流派、形式或材料的流變
·素描作為織物和壁畫藝術原初形式的傳播媒介
·宗教圖像傳播中雕塑和繪畫的互相轉化
·藝術跨文化傳播中同一圖像題材在不同材質中的應用
·可復制的西方版畫在不同文化體系中的傳播
·當代藝術市場中大師作品的偶像地位
5）藝術形式和藝術概念接受過程中的時滯
·在接觸中國經典藝術形式的過程中日本與韓國之間的時滯
·不同文化體系對西方現代主義藝術的接受
·東亞和西方對潑墨繪畫的不同理解
·西方對東方藝術的發現以及東方對南半球藝術的發現
·民族藝術史形成中對邊緣藝術的再評價
征稿
本次分會目標是研究藝術及藝術概念跨文化傳播的生動過程，以及此過程帶來的興趣和表達范式的改變。之前的會議已經提出了這個話題，但在這里我們將強調不同的轉化模式、途徑和方法，以及它們是如何影響一件作品的相對價值和解讀，如何改變藝術作品和觀念對傳播與接受兩者的影響的。
論文原則上可以廣泛采例，但應征論文應以藝術和藝術概念跨文化傳播的全過程為出發點，即使論文僅著重討論其中一個方面。為了保持此次分會內容的一致性，建議采用以下五組分主題。應征論文至少應探討本分會概念所列舉的五個主題之一：
1）對不同表達模式的全新接受及其影響
2）藝術家和藝術工作者在傳播與接受過程中的作用
3）藝術概念和形式通過知識的傳播（例如書籍、手冊）
4）傳播與接受過程中藝術模式、流派、形式或材料的流變
5）藝術形式和藝術概念接受過程中的時滯